小儿多动症的表现及形成特点分别有哪些

小儿多动症的表现,专家提醒家长们,如果孩子在学龄前期(2~5岁),伴随着高度注意力不集中和情绪障碍,就很有可能患有多动症性格、气质,即早期形成、持续存在的人格特征,包括活动水平、对刺激的反应强度、持续或关注持久性、对他人的要求、情绪特性(易激惹、易怒或情绪外露)、适应能力、睡眠一醒觉周期和排泄(控制尿液能力)的规律。

其中多动症主要表现为活动过度、反应强烈、注意力不集中、消极情绪和适应能力差,也可能是晚期儿童多动症的转归。诚然,有严重注意力不集中或多动症的儿童足可被诊断为多动症,并且仍然能够在随后的5~10年内达到诊断。

此外,家长的个性特征也很重要。调查结果显示,家长的性格特征对孩子有很大影响,早期母亲的负面、挑剔、严厉的管教方式预示着多动儿童后期行为问题的存在。家长充满敌意或有婚姻问题,也可能是伴有消极气质的学前期儿童ADHD的危险因素。儿童的性格是一个重要的早期危险预兆因素,家长创造的家庭环境和他们对困难儿童的反应方式也能使这种情况得到改善或加剧。这样的环境气氛会与孩子早期性格问题相结合,增加后期多动症形成的危险。

总而言之,在儿童进入幼儿园之前,就可以确定早发和持续性多动症的形成症状。

(1)孩子在幼儿和学龄前期的幼儿活动水平有所增加和过于严重。

(2)针对儿童年幼家长的批评/强制性性行为,结合第1项内容(显示对严重多动症症状的反应)。

(3)多动症家族病史

(4)孕期妈妈吸烟,喝酒,体质较差。

(5)母亲孕期有过多的正常并发症(特别是早产和/或与颅内出血相关的体重过低)。

(6)单身母亲的家庭,文化水平低于标准(这可能暗示家长可能有多动症症状)。

(7)婴儿体质较差,运动及语言发育迟缓。