怎么引导自闭症孩子

自闭症儿童一般可从心理、行为等方面加以指导。自闭症又称孤独症,是儿童早期常见的一种发育障碍性疾病,其表现有遗传、环境等多种因素的影响,患者常有社交障碍、沟通障碍、兴趣狭窄、重复刻板等表现。自闭症儿童的症状可以通过综合治疗来得到改善,但目前尚无有效的治疗方法。

1、精神方式指导:营造友善的自闭症儿童环境,如在病房里放动画片或放置玩具,使他们对周围环境产生兴趣,缓解其紧张、焦虑的情绪,指导他们进行认知等方面的康复训练。适时鼓励自闭症儿童,使他们情绪愉快,积极参与;

2、自闭症儿童的行为方式指导:根据儿童的运动和发育规律,以及自闭症儿童的日常生活能力,制定相应的行为训练流程。专业人士指导自闭症儿童,进行抬头、坐位、平衡训练,手部功能锻炼,爬楼梯、上下楼梯等活动。并对自闭症儿童进行有规律的语音、字节、语调、语调等,为自闭症儿童提供语言文字训练,让他们逐渐理解和理解。也可以通过模仿训练,引导自闭症儿童逐步提高生活自理能力,锻炼他们的社交技能;

3、其它方法指导:如音乐引导治疗,对自闭症儿童的注意力和语言障碍等,一般都有疗效。对于自闭症儿童,根据他们对听觉和视觉的不同需求,不同的音乐可以给他们不同的身心刺激,也可以增强感觉意识,缓解紧张情绪。其中,自闭症儿童可以通过即兴音乐游戏来学习表达自己的内心感受,或运用音乐语言等,同时也能培养他们的社交技能和社会适应性。